Desarrollo de proyectos como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la micología y la farmacología
Document title: Desarrollo de proyectos como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la micología y la farmacología
Journal: Laborat-acta
Database: PERIÓDICA
System number: 000193997
ISSN: 0187-7607
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Autónoma de San Luis Potosí, Facultad de Ciencias Químicas, San Luis Potosí. México
Year:
Season: Abr-Jun
Volumen: 14
Number: 2
Pages: 41-45
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Divulgación
Disciplines: Educación,
Medicina
Keyword: Educación superior,
Farmacología,
Microbiología,
Desarrollo de proyectos,
Estrategia didáctica,
Enseñanza-aprendizaje
Keyword: Education,
Medicine,
Didactics,
Higher education,
Microbiology,
Pharmacology,
Projects development,
Teaching-learning
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