Numero de hermanos , rendimiento educacional y resultados en el test de wisc
Document title: Numero de hermanos , rendimiento educacional y resultados en el test de wisc
Journal: La educación - OEA (Washington)
Database: CLASE
System number: 000001880
ISSN: 0013-1059
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Nacional de Río Cuarto, Córdoba. Argentina
Year:
Volumen: 37
Number: 116
Pages: 605-620
Country: Internacional
Language: Español
Document type: Reporte técnico
Approach: Analítico, descriptivo
Disciplines: Psicología,
Educación,
Sociología
Keyword: Psicología social,
Psicología educativa,
Investigación educativa,
Sociología de la familia,
Planeación y políticas educativas,
WISC,
Familia,
Argentina,
Inteligencia,
América Latina,
Desarrollo económico,
Rendimiento académico
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