| Journal: | Kinesis (Marilia) |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000387807 |
| ISSN: | 1984-8900 |
| Authors: | Viana, Cristina Amaro1 |
| Institutions: | 1Faculdade Joao Paulo II, Marilia, Sao Paulo. Brasil |
| Year: | 2010 |
| Season: | Abr |
| Volumen: | 2 |
| Number: | 3 |
| Pages: | 266-283 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Portugués |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico |
| English abstract | This article intends to analyse a proposal for the solution of the problem of personal identity over time. This pro posal consists of the set of conceptions that suggest the continuity as a criterion of reidentification of people. We will present the conception of psychological continuity and , after that, we will eval uate its strong and weak points referring to the problem of personal identity. We will also discuss the notion of unit that can be inferred from continuity criteria, as well as the possibility of conceiving permanence of personal identity by reference to t his notion of unit. Finally, we will present some suggestions to the continuation of the inquiry of the problem of the personal identity |
| Portuguese abstract | Este artigo tem o objetivo de analisar uma proposta de solução do problema da identidade pessoal ao longo do tempo. Tal proposta consiste no conj unto de concepções que sugerem a continuidade como critério de reidentificação das pessoas. Apresentaremos a concepção de continuidade psicológica e, em seguida, avaliaremos seus alcances e limites no que se refere ao problema da identidade pessoal. Discut iremos também a noção de unidade que se pode extrair dos critérios de continuidade, bem como a possibilidade de se conceber a permanência da identidade pessoal por referência a ess a noção de unidade. Por fim, apresentaremos algumas sugestões para dar pross eguimento à investigação do problema da identidade pessoal |
| Disciplines: | Psicología |
| Keyword: | Historia y filosofía de la psicología, Identidad personal, Continuidad, Unidad, Mismidad |
| Full text: | Texto completo (Ver PDF) |
