Creencias, tolerancia y asunción vital. (Presentación filosófico-pedagógica) <Segunda parte>
Document title: Creencias, tolerancia y asunción vital. (Presentación filosófico-pedagógica) <Segunda parte>
Journal: ITER Humanitas
Database: CLASE
System number: 000457530
ISSN: 1690-9585
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Católica Andrés Bello, Instituto de Teología para Religiosos, Caracas, Distrito Federal. Venezuela
Year:
Season: Jul-Dic
Number: 24
Pages: 121-167
Country: Venezuela
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Filosofía,
Educación
Keyword: Etica,
Pedagogía,
Valores,
Moral,
Desarrollo cognitivo,
Filosofía para niños,
Psicología educativa,
Desarrollo moral,
Tolerancia
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