Evaluación de un programa para la enseñanza funcional de la lengua escrita
Título del documento: Evaluación de un programa para la enseñanza funcional de la lengua escrita
Revista: Integración
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000018246
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Nacional Autónoma de México, Escuela Nacional de Estudios Profesionales - Iztacala, Tlalnepantla, Estado de México. México
Año:
Número: 5-6
Paginación: 112-117
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Psicología
Palabras clave: Pedagogía,
Educación básica,
Psicología educativa,
Historia y filosofía de la educación,
Niños,
Primaria,
Lengua escrita,
Enseñanza,
Teoría interconductual,
Lectoescritura
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