| Journal: | Innovaciones educativas |
| Database: | |
| System number: | 000551551 |
| ISSN: | 2215-4132 |
| Authors: | Aravena Castillo, Felipe1 |
| Institutions: | 1Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, |
| Year: | 2020 |
| Volumen: | 22 |
| Number: | 33 |
| Pages: | 6-8 |
| Country: | Costa Rica |
| Language: | Español |
| English abstract | Amidst the uncertainty created by the pandemics in 2020, schools" headteachers have had to continue leading their schools. Despite this, some certainties about leadership in troubling times emerged. Among them: the relevance of understanding the nature of inconstant contexts, leaders" adaptability; promoting distributed leadership practices, developing flexibility, and caring about both the staff and community"s welfare. |
| Spanish abstract | En medio de la incertidumbre provocada por la pandemia experimentada en el año 2020, los directores han tenido que liderar sus escuelas. Pese a ello se plantean ciertas certezas sobre el liderazgo en tiempos turbulentos. Entre ellas se cuentan; la relevancia de comprender la naturaleza cambiante del contexto, la adaptabilidad del líder; el fomento de las prácticas de liderazgo distribuido, desarrollar la flexibilidad y cuidar el bienestar socioemocional personal y de la comunidad. |
| Spanish abstract | Em meio à incerteza causada pela pandemia vivida no ano 2020, os diretores tiveram que liderar suas escolas. No entanto, há certezas sobre a liderança em tempos turbulentos. Estes incluem a importância de compreender a natureza mutável do contexto, a adaptabilidade do líder, incentivando práticas de liderança distribuídas, desenvolvendo flexibilidade e cuidando do bem-estar social-emocional pessoal e comunitário. |
| Keyword: | Liderazgo, Pandemia, Directores, Adminsitración de la Educación, COVID-19 |
| Keyword: | Leadership,, pandemics, headteachers, school administration, educational administration, COVID-19 |
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