Presentación. Disrupción y aporía: de camino a la educación 4.0



Document title: Presentación. Disrupción y aporía: de camino a la educación 4.0
Journal: Innovación educativa
Database: CLASE
System number: 000482619
ISSN: 1665-2673
Authors: 1
Institutions: 1Instituto Politécnico Nacional, México
Year:
Season: May-Ago
Volumen: 19
Number: 80
Country: México
Language: Español
Document type: Editorial
Approach: Descriptivo
Disciplines: Educación
Keyword: Sociología de la educación,
Tecnología de la información,
Industria 4.0,
Educación 4.0
Keyword: Universidad Santo Tomás,
Information technology,
4.0 Industrial Revolution,
4.0 Education
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