Foro virtual como una estrategia metodológica para el desarrollo del pensamiento crítico en la universidad
Document title: Foro virtual como una estrategia metodológica para el desarrollo del pensamiento crítico en la universidad
Journal: Innovación educativa
Database: CLASE
System number: 000248628
ISSN: 1665-2673
Authors:
Year:
Season: Ene-Abr
Volumen: 6
Number: 30
Pages: 63-72
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación,
Ciencias de la computación
Keyword: Educación superior,
Didáctica,
Pensamiento crítico,
Universidades,
Foro virtual,
Discusión virtual
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