El holograma como medio de enseñanza de nuevo tipo. Utilización curricular y social en cuba
Título del documento: El holograma como medio de enseñanza de nuevo tipo. Utilización curricular y social en cuba
Revista: Ingeniería electrónica, automática y comunicaciones
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000217174
ISSN: 0258-5944
Autores: 1
Instituciones: 1Instituto Superior Politécnico "José Antonio Echeverría", Departamento de Física, La Habana. Cuba
Año:
Volumen: 24
Número: 1
Paginación: 76-79
País: Cuba
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Divulgación
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Didáctica,
Educación superior,
Hologramas,
Enseñanza,
Física,
Cuba
Keyword: Education,
Didactics,
Higher education,
Holograms,
Teaching,
Physical,
Cuba,
Physics
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