Informação e Conhecimento: insumos para o trabalho organizativo em Ciência da Informação



Document title: Informação e Conhecimento: insumos para o trabalho organizativo em Ciência da Informação
Journal: Informacao & informacao
Database: CLASE
System number: 000501589
ISSN: 1981-8920
Authors: 1
Institutions: 1Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
Year:
Season: Jul-Sep
Volumen: 25
Number: 3
Pages: 423-436
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Artículo
Approach: Analítico, teórico
Spanish abstract Introducción: Conceptualiza la información y el conocimiento em el campo de la Ciencia de la Información para dilucidar la importância que adquieren al integrar los Sistemas de Organización del Conocimiento (SOC). Objetivo: Destacar la importância de los conceptos de información y conocimiento para los SOC. Metodología:. Lavantamiento y análisis del marco teórico sobre el tema de la organización del conocimiento y da información y los sistemas de organización del conocimiento (SOC). Resultados: La información y el conocimiento son elementos fundamentales para la elaboración de sistemas de organización del conocimiento (SOC) porque la información es um vehículo comunicativo em la esfera social y el conocimient, además de ser um portador del desarrollo científico y tecnológico, cuando está registrado puede transformarse em información, documental. Los SOC están estructurados em lenguages controlados, herramientas diseñadas especificamente para aceder a la información. Conclusiones: Todo el sistema organizacional em Ciencia de la Información passa necessariamente por algún tipo de lenguage que puede proporcionar la recuperación de información para convertirse en conocimiento
English abstract Introduction: Conceptualize information and knowledge in the field of Information Science to elucidate the importance they acquire when integrating Knowledge Organization Systems (SOC). Objective: To show the importance of information and knowledge concepts for SOCs. Methodology: Survey and analysis of theoretical framework on the theme of knowledge organization information and knowledge organization systems (SOC). Results: Information and knowledge are fundamental elements for the elaboration of knowledge organization systems (SOC) because information is a communicative vehicle in the social sphere and knowledge, in addiction to begin a carrier of scientific and technological development, when registered is liable to be transformed into information, documentary. SOCs are structured in controlled languages, tools purposely designed to acess information. Conclusions: All organization systems in Information Science necessarily passes through some type of language that can provide information retrieval to become knowledge
Portuguese abstract Introdução: Conceitua informação e conhecimento no campo da Ciência da Informação para elucidar a importância que adquirem ao integrarem Sistemas de Organização do Conhecimento (SOC). Objetivo: Evidenciar a importância dos conceitos de informação e conhecimento para os SOC. Metodologia: Levantamento e análise de referencial teórico sobre a temática da organização da informação e do conhecimento e os sistemas de organização do conhecimento (SOC). Resultados: Informação e conhecimento são elementos fundamentais para a elaboração de sistemas de organização do conhecimento (SOC) pois a informação é veículo comunicativo no âmbito social e o conhecimento além de ser portador de desenvolvimento científico e tecnológico, quando registrado é passível de transformação em informação, documentária. Os SOC estruturam-se em linguagens controladas, ferramentas propositalmente elaboradas para acesso à informação. Conclusões: Todo o sistema organizativo em Ciência da Informação passa necessariamente por algum tipo de linguagem que pode proporcionar recuperação da informação para se transformar em conhecimento
Disciplines: Bibliotecología y ciencia de la información
Keyword: Análisis y sistematización de la información,
Sistemas de organización del conocimiento,
Información
Full text: http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/39335