| Journal: | Informacao & informacao |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000494803 |
| ISSN: | 1981-8920 |
| Authors: | Guaraldo, Tamara de Souza Brandao1 |
| Institutions: | 1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Departamento de Comunicacao Social, Marilia, Sao Paulo. Brasil |
| Year: | 2020 |
| Season: | Ene-Abr |
| Volumen: | 25 |
| Number: | 1 |
| Pages: | 373-404 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Portugués |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico, descriptivo |
| Spanish abstract | Introducción: Este estudio analiza el concepto de apropiación de información respaldada por la investigación bibliográfica y la discusión crítica de trabajos publicados |
| English abstract | Introduction: This study discusses the concept of appropriation of information supported by bibliographic research and critical discussion of works published on the section of letters from readers of printed newspapers. In the following internet databases: Scielo, Google Scholar and BRAPCI portal, in which thirteen scientific papers were selected in Portuguese with the descriptor "reader´s letters" and presented data of applied research, relevant to the approach of this study. Objective: To discuss the concept of appropriation of the information supported in the bibliographic study and critical analysis of published works on the readers' letters section. Methodology: Bibliographical research on reader´s letters and discussion of the selected articles under the analytical bias of the effects of meaning and elements of discourse analysis. Results: The reader's letters are identified as privileged spaces within the information in newspapers for the studies of information appropriation, since they constitute as a place for the expression of the reader subject and a possible zone of observation for the researchers interested in this thematic, because in the reader´s letters it is possible to find the marks of how the reader appropriates the information and the effects of the senses of the reading on him, that is, how he takes the information to his life when he reads. Conclusions: When interacting with the newspaper, texts and other readers, the reader´s letters present the appropriation of the information in progress, as they demonstrate how the reader seizes the information conveyed, how he constructs an understanding of the themes, leaving the marks of who he is and where he is socially and historically |
| Portuguese abstract | Introdução: Este artigo debate o conceito de apropriação da informação apoiado em pesquisa bibliográfica e discussão crítica de trabalhos publicados sobre a seção cartas de leitores de jornais impressos. Nas seguintes bases de dados da internet: Scielo, Google Acadêmico e portal BRAPCI, nas quais foram selecionados treze trabalhos científicos em português com o descritor “cartas de leitores” e que apresentaram dados de pesquisa aplicada, pertinentes à abordagem desse estudo. Objetivo: Discutir o conceito de apropriação da informação apoiado no estudo bibliográfico e análise crítica de trabalhos publicados sobre a seção cartas de leitores. Metodologia: Pesquisa bibliográfica sobre as cartas de leitores e discussão dos artigos selecionados sob o viés analítico dos efeitos de sentido e elementos da análise do discurso. Resultados: Identificam-se nas pesquisas estudadas, as cartas de leitores como espaços privilegiados dentro dos meios de informação impressos para os estudos de apropriação da informação, já que se constituem como lugar da expressão do sujeito leitor e possível zona de observação dos pesquisadores interessados nessa temática, pois nas cartas é possível encontrar as marcas de como o leitor se apropria da informação e os efeitos de sentidos da leitura sobre ele, ou seja, como leva a informação para sua vida quando lê. Conclusões: Ao interagir com o jornal, com os textos e os outros leitores, as cartas de leitores apresentam a apropriação da informação em curso, pois demonstram como o leitor se apodera das informações veiculadas, como constrói uma compreensão dos temas, deixando as marcas de quem é e de onde está situado social e historicamente |
| Disciplines: | Bibliotecología y ciencia de la información |
| Keyword: | Información y sociedad, Mediación de la lectura, Lectores, Análisis del discurso |
| Full text: | http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/34846 |
