| Journal: | Horizontes (Braganca Paulista) |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000496837 |
| ISSN: | 0103-7706 |
| Authors: | Pereira, David da Silva1 |
| Institutions: | 1Universidade Tecnologica Federal do Parana, Cornelio Procopio, Parana. Brasil |
| Year: | 2019 |
| Volumen: | 39 |
| Pages: | 019022-019022 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Portugués |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Descriptivo |
| Portuguese abstract | Em uma entrevista com Jacques Chancel, em 10 de março de 1975, Michel Foucault é indagado sobre a sua docência, a escola, as implicações da família em relação à escolarização, ao ambiente escolar e à atitude dos jovens na escola. Trata-se de um fragmento de dez minutos de uma entrevista com cerca de sessenta realizada para o Radioscopie, programa tradicional do rádio francês. Os elementos que emergem desse diálogo possibilitam, mais de quatro décadas após, pensar a docência e a escola brasileira. Dessa forma e com essa perspectiva, pretende-se ultrapassar a mera descrição para problematizar alguns elementos da formação docente e da construção da relação de ensinoaprendizagem com esse outro – o aluno |
| Disciplines: | Educación |
| Keyword: | Pedagogía, Docencia, Jóvenes, Foucault, Michel, Enseñanza-aprendizaje, Entrevista, Chancel, Jacques |
| Full text: | https://biblat.unam.mx/hevila/HorizontesBragancaPaulista/2019/vol37/40.pdf |
