| Journal: | Historia y memoria |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000354095 |
| ISSN: | 2027-5137 |
| Authors: | Monroy Hernández, Claudia Liliana1 |
| Institutions: | 1Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Tunja, Boyacá. Colombia |
| Year: | 2010 |
| Volumen: | 1 |
| Number: | 1 |
| Pages: | 159-177 |
| Country: | Colombia |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Histórico, analítico |
| Spanish abstract | Este artículo busca analizar el proyecto de nación en Colombia durante el período de la Regeneración, tomando como caso específico el Departamento de Boyacá. Este fue un proyecto que pretendió la consolidación de un Estado moderno a través de elementos de poder como la religión, la educación y el lenguaje, que permitieron organizar un nuevo sistema político - administrativo de carácter centralista, es decir, que a través de la constitución de 1886 se impusiera un orden social, estableciendo un Estado fuerte, movido por un gobierno central. A través de estos elementos se explicará cómo fue el paso de Estado Soberano de Boyacá a Departamento Político Administrativo, lo cual llevó a una serie de reformas de carácter económico, político y social, que junto al paso de una educación laica a una educación confesional determinaron los destinos del Departamento a partir del Proyecto Político de la Regeneración |
| English abstract | This article pretends to analyze the project of nation in Colombia during the period of the Regeneration, taking the specific case of the Department of Boyacá. This was a project that pretended the consolidation of a modern state through the elements of power as the religion, the education and the language, which allowed organizing a new political � administrative system of a centralistic status, in other words, that through the constitution of 1886 a social order be imposed, establishing a strong State, moved by a central government. Through these elements, it will be explained how the change from a Sovereign State of Boyacá to a Political and Administrative Department happened, which lead to a series of reforms of an economical, political and social status, that next to the transition of a secular education to a confessional education, determined the destiny of the Department from a Political Project of the Regeneration |
| Disciplines: | Ciencia política, Historia, Religión |
| Keyword: | Cambio político, Historia política, Religión y sociedad, Colombia, Boyacá, 1886-1903, Educación, Lenguaje, Nación, Centralismo, Federalismo, Educación laica |
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