Olhares sobre a África: abordagens da história contemporânea da África nos livros didáticos brasileiros



Document title: Olhares sobre a África: abordagens da história contemporânea da África nos livros didáticos brasileiros
Journal: Historia revista
Database: CLASE
System number: 000345310
ISSN: 1414-6312
Authors: 1
Institutions: 1Universidade Federal de Goias, Faculdade de Historia, Goiania, Goias. Brasil
Year:
Season: Ene-Jun
Volumen: 14
Number: 1
Pages: 17-35
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Artículo
Approach: Analítico, descriptivo
English abstract Th e treatment given to history of Contemporary Africa in textbooks of 5 th to 8 th grade is the main subject of this article. Th e focus elected and the issues raised are articulated around a central consideration: how the texts, images and interpretations made by school books diverge or converge in relation to the so-called imaginary Brazilian built on Africa and the Africans. As a general framework it is a superfi cial analysis of the recent trajectories of the countries in African societies in a repeat of representations and stereotypes disclosed on the continent
Portuguese abstract O tratamento concedido à história da África Contemporânea nos livros didáticos da 6ª a 8ª séries do Ensino Fundamental é o objeto principal do presente artigo. O enfoque eleito e as questões levantadas articulam-se em torno de duas refl exões centrais: o quanto os textos, imagens e interpretações apresentadas pelos livros escolares divergem ou convergem em relação ao chamado imaginário brasileiro construído sobre a África e os africanos; e o quanto eles dialogam, ou não, com a produção historiográfi ca sobre a África. Observamos de uma forma geral a existência de uma análise superfi cial das trajetórias recentes dos países e sociedades africanas e uma repetição das representações e estereótipos divulgados sobre o continente no imaginário ocidental
Disciplines: Historia
Keyword: Historiografía,
Libros de texto,
Enseñanza,
Brasil,
Interpretaciones,
Representaciones,
Africa
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