| Revista: | Historia crítica (Bogotá) |
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| Número de sistema: | 000604529 |
| ISSN: | 0121-1617 |
| Autores: | Marinho, Maria Gabriela Silva Martins da Cunha1 Batista, Ricardo dos Santos2 Porto, Paloma3 Nemi, Ana4 Campos, Cristina de5 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal do ABC, Santo André, São Paulo. Brasil 2Universidade do Estado da Bahia, Salvador, Bahia. Brasil 3Fundação Oswaldo Cruz, Rio de Janeiro. Brasil 4Universidade Federal de São Paulo, São Paulo. Brasil 5Universidade Estadual de Campinas, Campinas, São Paulo. Brasil |
| Año: | 2024 |
| Periodo: | Jul-Sep |
| Número: | 93 |
| Paginación: | 53-78 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Resumen en español | Objetivo/Contexto: Este artículo analiza la modernización de la educación médica en Brasil entre 1951 y 1964, tras la creación de la Facultad de Medicina de Ribeirão Preto (fmrp) en la Universidad de São Paulo (usp). El análisis enfatiza las tensiones en el acercamiento entre Zeferino Faz, director fundador de la fmrp, considerado comunista, y la Fundación Rockefeller (fr), agencia filantrópica internacional, para el desarrollo de las ciencias básicas como la bioquímica, la fisiología y la farmacología. Metodología: Los documentos utilizados en el estudio fueron recogidos en el Rockefeller Archive Center de Nueva York y en el Museo Histórico de la Facultad de Medicina de Ribeirão Preto y analizados utilizando el paradigma evidencial propuesto por Carlo Ginzburg. El paradigma evidencial presta mucha atención a los pequeños detalles del documento, considerados “señales” de procesos poco explícitos. Originalidad: La contribución original de este texto consiste en una mejor comprensión de las estrategias utilizadas por la fr para financiar la fmrp, que diferían en muchos momentos de sus normas institucionales y de la orientación anticomunista del gobierno norteamericano. Este hallazgo contrasta con toda una bibliografía contemporánea que reitera la persecución de estos individuos. Conclusiones: El estudio revela las contradicciones en la trayectoria de Zeferino Vaz y las acciones de la fr en busca de la anhelada modernización de la educación médica en América Latina. |
| Resumen en portugués | Objetivo/contexto: Neste artigo, discute-se a modernização da educação médica no Brasil entre 1951 e 1964, a partir da criação da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto (fmrp) da Universidade de São Paulo (usp). Na análise, enfatizam-se as tensões na aproximação entre Zeferino Faz, diretor fundador da fmrp, considerado comunista, e a Fundação Rockefeller (fr), uma agência filantrópica internacional, para o desenvolvimento de ciências básicas como bioquímica, fisiologia e farmacologia. Metodologia: Os documentos utilizados foram coletados no Rockefeller Archive Center, em Nova York, e no Museu Histórico da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto e analisados com base no paradigma indiciário proposto por Carlo Ginzburg. O paradigma indiciário destaca os pequenos detalhes do documento, considerados “sinais” de processos pouco explícitos. Originalidade: A contribuição original deste texto está na melhor compreensão das estratégias utilizadas pela rf para financiar a fmrp, que divergiram em muitos momentos de suas normas institucionais e da orientação anticomunista do governo norte-americano. Essa constatação contrasta com toda uma bibliografia contemporânea que reitera a perseguição a esses indivíduos. Conclusões: No estudo, revelam-se as contradições na trajetória de Zeferino Vaz e nas ações da rf em busca da almejada modernização do ensino médico na América Latina. |
| Resumen en inglés | Objective/Context: This article discusses the modernization of medical education in Brazil between 1951 and 1964, following the creation of the Ribeirão Preto Medical School (fmrp, for its initials in Portuguese) at the University of São Paulo (usp). The analysis emphasizes the tensions in the rapprochement between Zeferino Faz, the founding director of fmrp, considered a communist, and the Rockefeller Foundation (rf), an international philanthropic agency, for the development of basic sciences such as biochemistry, physiology, and pharmacology. Methodology: The documents used in the study were collected at the Rockefeller Archive Center in New York and the Historical Museum at the Ribeirão Preto Medical School and analyzed using the evidential paradigm proposed by Carlo Ginzburg. The evidential paradigm pays close attention to small details in the document, considered “signs” of processes that are not very explicit. Originality: The original contribution of this text consists of a better understanding of the strategies used by the rf to finance the fmrp, which differed in many moments from its institutional norms and the anti-communist orientation of the North American government. This finding contrasts with an entire contemporary bibliography that reiterates the persecution of these individuals. Conclusions: The study reveals the contradictions in the trajectory of Zeferino Vaz and the actions of the rf in search of the desired modernization of medical education in Latin America. |
| Disciplinas: | Historia, Educación, Educación |
| Palabras clave: | Agencias internacionales, Anticomunismo, Brasil, Ciencias básicas, Educación médica, Modernización., Historia regional, Educación superior, Historia y filosofía de la educación |
| Keyword: | Anticommunism, Basic sciences, Brazil, International agencies, Medical education, Modernization., Regional history, Higher education, History and philosophy of education |
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