Together, yet apart: Working-class youth and mobile phone uses



Título del documento: Together, yet apart: Working-class youth and mobile phone uses
Revista: Global media journal México
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000467928
ISSN: 2007-2031
Autores: 1
1
Instituciones: 1Universidade Federal de Santa Maria, Rio Grande, Rio Grande do Sul. Brasil
Año:
Volumen: 13
Número: 24
Paginación: 71-84
País: México
Idioma: Inglés
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Descriptivo
Resumen en español Se observan los usos del teléfono móvil por jóvenesteniendo como objetivo un mejor entendimiento de la condición subalterna que está relacionada a las dimensiones pre-reflexivas del sexismo y a las maneras de pensar la condición de clase. La metodología de esta investigación mezcla la encuesta, la observación etnográfica en escuelas y la entrevista para describir las interacciones en Facebook. Durante la investigación de campo en una escuela secundaria perteneciente a la red pública de educación en Santa Maria, ciudad en el extremo sur de Brasil, se realizaron entrevistas con 12jóvenes de la clase obrera con edades entre 15 y 24 años. Una de las conclusiones de esta investigación es que la condición económica, el poco capital cultural y la ausencia de participación en actividades colectivas, posiblemente, presentan una relación con el uso individualizado delcelular,el cual se convierte en una tecnología expresiva del Yo y del grupo restricto de pares. Las percepciones manifestadas acerca de las cuestiones de género aparentan ser reveladoras de lapersistencia de nociones sexistas acerca de atributos considerados típicamente masculinos o femeninos y de la asociación de la mujer a la ámbitoprivada y de los hombres a la ámbitopública
Resumen en inglés The uses of cell phone by ‘girls’ and ‘boys’ have been observed in order to understand how a subaltern condition is related to pre-reflexive dimensions of sexism and to ways of thinking about class condition itself. Our research methods consistof a combination of a survey, ethnographical observation within the school environment,and interviews in order to observe their interactions on FacebookDuring the fieldwork,in a publicschool in Santa Maria, a city in the southernmost state of Rio Grande do Sul (Brazil), we conducted interviews with 12working-class youth [young men and women] from the ages of 15 to 24. One of the conclusions of our study is that economic status, low cultural capital and lack of participation in collective activities may be related to the individualized use of cell phones, which become a technology for both self-expression as well as for the expression of the restricted peer group.Opinions givenin reference togender issues are revealing of persistent sexist notions regarding women’s and men’s attributes,associating women to theprivate sphere while men are associated to thepublic
Disciplinas: Ciencias de la comunicación
Palabras clave: Sociología de la comunicación,
Teléfonos móviles,
Juventud,
Sexismo,
Condiciones económicas,
Género,
Brasil
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