Contextualizing multilingualism in Morocco



Document title: Contextualizing multilingualism in Morocco
Journal: Gist (Bogotá)
Database: CLASE
System number: 000369602
ISSN: 1692-5777
Authors: 1
1
Institutions: 1Northern Illinois University, Department of Literacy Education, Dekalb, Illinois. Estados Unidos de América
Year:
Season: Nov
Volumen: 3
Pages: 123-133
Country: Colombia
Language: Inglés
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Spanish abstract En este artículo se presentará información acerca del sistema de educación en Marruecos y las influencias que la historia de este país multilingüe ha tenido en la escolarización
English abstract This article discusses the educational system of Morocco and the ways the country’s multilingual history has influenced and continues to direct the choice of the languages used in schools
Disciplines: Educación
Keyword: Sistemas educativos,
Marruecos,
Multilingüismo,
Escolarización,
Escuelas
Full text: Texto completo (Ver PDF)