Autonomia pedagogica e administrativa na escola publica



Document title: Autonomia pedagogica e administrativa na escola publica
Journal: Gestao em acao
Database: CLASE
System number: 000316391
ISSN: 1516-8891
Authors: 1
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Institutions: 1Universidade de Cuiaba, Faculdade de Educacao, Cuiaba, Mato Grosso. Brasil
2Universidade Federal da Bahia, Salvador, Bahia. Brasil
Year:
Season: Ene-Jun
Volumen: 6
Number: 1
Pages: 43-62
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Spanish abstract En este artículo examinamos el significado de autonomía y participación en el proceso de toma de decisiones en la escuela pública. Discutimos, entre otras cuestiones, el Consejo Escolar, el Proyecto Político Pedagógico, el Plan de Desarrollo de la Escuela, el Estamento Estudiantil y el Consejo de Representantes de Grupo, como elementos que abren el espacio para concretar la democracia participativa y la autonomía en el contexto escolar
English abstract In this article we examine the importance of autonomy and participation in the process of decisionmaking in public schools. Among other issues we discuss school councils, the school development plan, and student associations and representative councils as elements which provide opentings and opportunties to implement and make effective particpatory democracy and autonomy in the school setting
Portuguese abstract Neste artigo, examinamos o significado de autonomia e participação no processo de tomada de decisão da e na escola pública. Discutimos, entre outras questões, Conselho Escolar, Projeto Político Pedagógico, Plano de Desenvolvimento da Escola, Grêmio Estudantil e Conselho de Representantes de Turmas, como elementos que abrem espaço para concretizar a democracia participativa e a autonomia no contexto escolar
Disciplines: Educación
Keyword: Sociología de la educación,
Democratización,
Autonomía escolar,
Participación social,
Consejo escolar,
Estudiantes
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