Locational patterns of public and private schools and relationship with areas with different income levels in Presidente Prudente -SP



Título del documento: Locational patterns of public and private schools and relationship with areas with different income levels in Presidente Prudente -SP
Revista: Geopauta
Base de datos:
Número de sistema: 000531766
ISSN: 2594-5033
Autores: 1
1
Instituciones: 1Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", Presidente Prudente, São Paulo. Brasil
Año:
Volumen: 5
Número: 2
Paginación: 8212-8212
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Resumen en portugués A produção desigual das cidades surge como reflexo da atuação diferenciada de agentes produtores do espaço, cada qual interesses distintos. O reflexo disso, dentre outros, é distribuição diferenciada de equipamentos, como estabelecimentos de ensino. O objetivo deste artigo é a identificação de padrões locacionais de escolas públicas e privadas em Presidente Prudente e a relação com áreas classificadas de acordo com rendimentos. Os procedimentos metodológicos utilizados foram o levantamento locacional das escolas públicas e privadas, extraídos da SEDUC, e classificação de áreas de acordo com rendimentos mensais, informação coletada no IBGE – censo de 2010. As escolas públicas possuem uma distribuição pulverizada na cidade, as escolas privadas situam-se concentradas em poucas áreas, principalmente aquelas nas quais os citadinos possuem rendimentos maiores.
Disciplinas: Geografía
Palabras clave: Producción de Espacio Urbano,
Agentes Productores de Espacio,
Escuelas,
Patrones de Ubicación,
Presidente Prudente - SP,
Geografía humana
Keyword: Urban Space Production,
Space Producing Agents,
Schools,
Locational Patterns,
Presidente Prudente - SP
Texto completo: Texto completo (Ver PDF)