| Journal: | Extensión en red |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000442554 |
| ISSN: | 1852-9569 |
| Authors: | Puca Molina, Ricardo Santiago1 |
| Institutions: | 1Universidad Nacional de la Patagonia Austral, Río Gallegos, Santa Cruz. Argentina |
| Year: | 2016 |
| Season: | Sep |
| Number: | 7 |
| Pages: | 309-316 |
| Country: | Argentina |
| Language: | Español |
| Document type: | Reporte de actividades |
| Approach: | Descriptivo |
| Spanish abstract | El presente artículo sintetiza los lineamientos centrales del trabajo realizado por docentes y no docentes de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral (UNPA) que excede la práctica educativa y de contención, en el marco de un programa que permite a los adultos mayores concurrir a la universidad pública de Santa Cruz con un sentido de pertenencia que, día a día, se va incorporando cada vez más. Este intercambio generacional, a su vez, promueve la transferencia de conocimientos y experiencias de ambas partes y mejora la vida cotidiana |
| English abstract | This article summarizes the main guidelines of the work realized by teachers and staff of the National University of Southern Patagonia (UNPA) exceeding educational and containment practice, as part of a program that allows seniors to attend the public university in Santa Cruz with a sense of belonging that , day by day, is being incorporated more and more. This generational exchange, at the same time, promotes the transfer of knowledge and experience from both sides and improve daily life |
| Disciplines: | Educación |
| Keyword: | Educación superior, Docentes, Práctica educativa, Contención, Adultos mayores, Transferencia de conocimiento, Experiencia, Extensión universitaria, Universidad Nacional de la Patagonia Austral, Argentina |
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