La formación de educadores bajo una modalidad virtual: abordaje de un falso dilema



Document title: La formación de educadores bajo una modalidad virtual: abordaje de un falso dilema
Journal: ETD. Educacao tematica digital
Database: CLASE
System number: 000319110
ISSN: 1676-2592
Authors:
Year:
Season: Jun
Volumen: 10
Number: 2
Pages: 291-309
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Artículo
Approach: Analítico, descriptivo
Disciplines: Educación
Keyword: Educación a distancia,
Profesores,
Formación docente,
Educación virtual
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