| Journal: | Estudos de biologia |
| Database: | PERIÓDICA |
| System number: | 000415091 |
| ISSN: | 0102-2067 |
| Authors: | Fischer, Marta Luciane1 Tamioso, Priscilla Regina2 |
| Institutions: | 1Pontificia Universidade Catolica do Parana, Escola de Saude e Biociencias, Curitiba, Parana. Brasil 2Universidade Federal do Parana, Curitiba, Parana. Brasil |
| Year: | 2013 |
| Season: | Ene-Jun |
| Volumen: | 35 |
| Number: | 84 |
| Pages: | 85-98 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Inglés |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico, descriptivo |
| English abstract | The way as society treats the animals may interfere in the success of the proposals for new ethical conducts and has the potential to in!uence the legislative and executive branches, as well as economy. Even in a particular place, such as the university environment, di"erent perceptions on the conduct regarding animal use can be found. This can be related to abilities and competences developed during the academic formation or training. Assuming that the ethical perception in animal use in educational and scienti#c activities are related to knowledge #elds, this study aimed to interview students and teachers of a private university considering the biological, social, technical, legal and human #elds. The survey was conducted at 17 courses with 87 interviews, through a questionnaire with 16 both open and closed questions, related to the ethics in using animals for teaching and research purposes, as well as knowledge about the animals; about alternatives; and about companies that test their products on animals. The respondents gave positive answers about their feelings towards the animals, but they still show the inheritance of Mechanistic view, once they use the rationality as a mean of di"erentiating Human being from the other animals. Our results indicate the obvious acceptance of the animal use for educational purposes, mainly mammals and rats, for the Veterinary Medicine and Biology courses. The majority of the respondents considered the animal use in scienti#c research and experimentation fundamental, mainly for medicine production and other therapies related to human health. On the other hand, they did not show to have information about experimentation, once they did not show knowledge about alternative methods. These results con#rm the traditional view that the bene#ts for scienti#c development justify the costs with animal welfare and the acceptance of practices that do not cause unnecessary su"ering. The da |
| Portuguese abstract | A forma como a sociedade percebe e trata os animais pode interferir no sucesso das propostas para novas condutas éticas e, potencialmente, inuenciar os poderes executivo e legislativo, bem como a economia. Mesmo em um meio especíco, como o ambiente universitário, é possível encontrar diferentes percepções na conduta com relação ao uso de animais, as quais podem estar relacionadas com habilidades e competências desenvolvidas durante a formação acadêmica. Partindo da hipótese de que a ética na percepção do uso do animal para nalidade educacional e cientíca se relaciona com a área do saber, no presente estudo foram entrevistados graduandos e professores de uma universidade particular, considerando as áreas biológicas, sociais, exatas, jurídicas e humanas. Para tal, foram abordados 17 cursos e realizadas 87 entrevistas através de um questionário composto por 16 questões abertas e fechadas considerando aspectos éticos no uso de animais no ensino e pesquisa, bem como o conhecimento sobre os animais, alternativas e empresas que testam ou não em animais. Os entrevistados apresentaram respostas positivas sobre seus sentimentos com relação aos animais, porém ainda reetiram uma herança da visão mecanicista, uma vez que usaram a racionalidade como forma de diferenciá-los do homem. Nossos resultados indicam uma aceitação no uso de animais no ensino, principalmente mamíferos e ratos e nos cursos de medicina veterinária e biologia. A maioria dos entrevistados considera fundamental o uso dos animais na pesquisa cientica e experimentação, principalmente para produção de medicamentos e outras terapias relacionadas à saúde humana. Por outro lado, os entrevistados não mostraram possuir informações sobre a pesquisa em si, nem tampouco com relação aos métodos alternativos. Esses resultados conrmam a visão tradicional de que os benefícios para o desenvolvimento cientíco |
| Disciplines: | Biología |
| Keyword: | Zoología, Animales de laboratorio, Experimentación animal, Bienestar animal, Bioética |
| Keyword: | Biology, Zoology, Laboratory animals, Animal experimentation, Animal welfare, Bioethics |
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