La articulación de formas de dominación patrimonial, burocrática y tecnocrática: el caso de la educación pública en México
Document title: La articulación de formas de dominación patrimonial, burocrática y tecnocrática: el caso de la educación pública en México
Journal: Estudios sociológicos
Database: CLASE
System number: 000097263
ISSN: 0185-4186
Authors: 1
Institutions: 1Instituto Politécnico Nacional, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, México, Distrito Federal. México
Year:
Season: May-Ago
Volumen: 5
Number: 14
Pages: 249-282
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Ciencia política,
Educación
Keyword: Formas y tipos de gobierno,
Administración de la educación,
Investigación educativa,
Sistemas educativos,
México,
Dominación,
Educación pública,
Burocracia,
Patrimonialismo,
Tecnocracia,
Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE)
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