Una aproximación epistemológica a la didáctica de la motricidad desde el discurso y práctica docente



Document title: Una aproximación epistemológica a la didáctica de la motricidad desde el discurso y práctica docente
Journal: Estudios pedagógicos (Valdivia)
Database: CLASE
System number: 000271158
ISSN: 0716-050X
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Austral de Chile, Valdivia. Chile
Year:
Volumen: 33
Number: 1
Pages: 29-43
Country: Chile
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Educación física,
Didáctica,
Motricidad,
Epistemología
Full text: Texto completo (Ver HTML)