Análisis de los modelos explicativos de retención de estudiantes en la universidad: una visión desde la desigualdad social
Document title: Análisis de los modelos explicativos de retención de estudiantes en la universidad: una visión desde la desigualdad social
Journal: Estudios pedagógicos (Valdivia)
Database: CLASE
System number: 000271157
ISSN: 0716-050X
Authors: 1
2
Institutions: 1Universidad de Talca, Talca. Chile
2Universidad Alberto Hurtado, Santiago de Chile. Chile
Year:
Volumen: 33
Number: 1
Pages: 7-27
Country: Chile
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Educación superior,
Administración de la educación,
Modelos de retención,
Estudiantes universitarios,
Desigualdad social,
Exclusión social,
Deserción escolar
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