| Revista: | El artista |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000410641 |
| ISSN: | 1794-8614 |
| Autores: | Aristizabal Villegas, Luz Helena1 |
| Instituciones: | 1Universidad de Caldas, Manizales, Caldas. Colombia |
| Año: | 2007 |
| Periodo: | Nov |
| Número: | 4 |
| Paginación: | 83-101 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Experimental |
| Resumen en español | Estudio de tipo cuasi-experimental, que buscó el desarrollo de componentes específicos de la percepción musical consciente, por medio de la aplicación del método Brainin, a 10 niños de 7 años. Elaborando instrumentos para la valoración de cada una de las variables: ritmo, oído relativo y orientación espacio-musical, los cuales fueron aplicados tanto al inicio como al final de la intervención |
| Disciplinas: | Arte |
| Palabras clave: | Música, Educación musical, Niños, Método Brainin, Brainin, Valeri, Percepción, Orientación |
| Texto completo: | Texto completo (Ver PDF) |
