Sexualidade: “pais que não educam, escolas que não orientam e filhos e alunos com libertinagem”



Document title: Sexualidade: “pais que não educam, escolas que não orientam e filhos e alunos com libertinagem”
Journal: Educere (Umuarama)
Database: CLASE
System number: 000446424
ISSN: 1519-0099
Authors:



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Institutions: 1Universidade Paranaense, Umuarama, Parana. Brasil
Year:
Season: Jul-Dic
Volumen: 13
Number: 2
Pages: 213-222
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Artículo
Approach: Descriptivo
Spanish abstract La sexualidad humana viene asumiendo una importancia primordial en la formación intelectual de cada ser humano con el pasar de los años, actualmente los debates sobre las prácticas sexuales se han vuelto más abiertos y acalorados. El punto crucial de todos los debates debe ser la medida cierta y el tiempo cierto para involucrar los niños en tal asunto. Esta iniciación al conocimiento de la sexualidad, debe en primera ocasión ser proporcionada por los padres y consecuentemente complementada por la escuela. El gran reto es hacer la familia y escuela cómplices de esa orientación, tan primordial para la evolución de cada individuo, como una palabra clave: Sexualidad, Escuela, Evolución, Individuo. Podemos afirmar que el ser humano por si propio, desde su surgimiento, viene pasando por transformaciones físicas, emocionales, intelectuales y sociales
English abstract Human sexuality has assumed a supreme importance in the intellectual development of every human being over the years, and currently discussions about sexual practices have become more open and heated. The crucial point of all debates should be the right size and the right time to engage children with this subject. This initiation to the knowledge of sexuality, should be first opportunity presented by the parents and consequently complemented by the school. The big challenge will be to make family and accomplices of this school orientation as central to the evolution of each individual as a keyword: Sexuality, School, Evolution, and Individual. We can say that the human being itself since its inception has been undergoing physical, emotional, intellectual and social
Portuguese abstract A sexualidade humana vem assumindo uma importância primordial na formação intelectual de cada ser humano com o passar dos anos, e atualmente os debates sobre as práticas sexuais tem se tornado mais abertos e acalorados. O ponto crucial de todos os debates deve ser a medida certa e o tempo certo para envolver as crianças com tal assunto. Esta iniciação ao conhecimento da sexualidade, deve ser em primeira ocasião proporcionada pelos pais e consequentemente complementada pela escola. O grande desafio, será tornar família e escola cúmplices desta orientação tão primordial para a evolução de cada indivíduo como uma palavra-chave: Sexualidade, Escola, Evolução, Indivíduo. Podemos afirmar que, o ser humano por si próprio desde seu surgimento vem passando por transformações físicas, emocionais, intelectuais e sociais
Disciplines: Educación
Keyword: Sociología de la educación,
Educación sexual,
Sexualidad,
Escuela,
Padres-hijos,
Formación intelectual
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