Una propuesta de formación para docentes centrada en la resolución de conflictos
Document title: Una propuesta de formación para docentes centrada en la resolución de conflictos
Journal: Educar (Guadalajara, Jal.)
Database: CLASE
System number: 000231263
ISSN: 1405-4787
Authors:
Year:
Season: Jul-Sep
Number: 30
Pages: 37-48
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Teórico
Disciplines: Educación
Keyword: Pedagogía,
Sociología de la educación,
Práctica educativa,
Formación docente,
Resolución de conflictos,
Conflictos escolares,
Profesores
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