Una propuesta de análisis de textos de ciencias para mejorar su uso en el aula
Document title: Una propuesta de análisis de textos de ciencias para mejorar su uso en el aula
Journal: Educar (Guadalajara, Jal.)
Database: CLASE
System number: 000335369
ISSN: 1405-4787
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Autónoma de Barcelona, Facultad de Ciencias de la Educación, Barcelona. España
Year:
Season: Abr-Jun
Number: 33
Pages: 81-88
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Aplicado
Disciplines: Educación
Keyword: Didáctica,
Ciencia,
Análisis de textos,
Educación científica,
Textos científicos,
Aulas,
Lectura,
Modelos científicos,
Estructura de textos
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