La relación del liderazgo educacional con la ciencia-tecnología-sociedady sus dimensiones



Document title: La relación del liderazgo educacional con la ciencia-tecnología-sociedady sus dimensiones
Journal: Educación y sociedad
Database: CLASE
System number: 000483628
ISSN: 1811-9034
Authors: 1
2
1
Institutions: 1Universidad de Ciego de Avila "Máximo Gómez Báez", Ciego de Avila. Cuba
2Fundación Investiga Chiloé, Isla Grande de Chiloé. Chile
Year:
Season: Sep-Dic
Volumen: 17
Number: 3
Pages: 61-75
Country: Cuba
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico, descriptivo
Spanish abstract Los directores de las instituciones educativas poseen insuficiencias en su desempeño que dificultan su influencia consciente sobre sus subordinados. El objetivo de la investigación es valorar la relación del liderazgo educacional con la ciencia, la tecnología y la sociedad desde sus dimensiones. Se tuvieron en cuenta los resultados de excelencia a partir de experiencias prácticas en el desempeño de los directores de escuelas del municipio Morón en Ciego de Ávila, Cuba, en un período de cinco años (2012-2017), además se utilizaron métodos del nivel teórico, empíricos y de procesamiento matemático; se ofrecen conclusiones precisas sobre el proceso de formación del liderazgo en los directores de escuelas
English abstract The directors of educational institutions have insufficiencies in their performance that make difficult their conscious influence on their subordinates. The objective of the research is to assess the relationship of educational leadership with science, technology and society from its dimensions. The results of excellence were taken into account based on practical experiences in the performance of the school directors from Morón municipality, Ciego de Ávila, Cuba, over a period of five years (2012-2017), and theoretical and empirical methods were used. Precise conclusions are offered about the process of leadership formation in school principals
Disciplines: Educación
Keyword: Administración de la educación,
Liderazgo educativo,
Ciencia-tecnología-sociedad,
Instituciones educativas,
Directores,
Cuba
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