Aula inversa: una historia de vida profesional



Document title: Aula inversa: una historia de vida profesional
Journal: Educación y sociedad
Database: CLASE
System number: 000485306
ISSN: 1811-9034
Authors: 1
Institutions: 1Universidad de Granada, Granada. España
Year:
Season: May-Ago
Volumen: 17
Number: 2
Pages: 94-105
Country: Cuba
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico, descriptivo
Spanish abstract Teniendo en cuenta la línea temática, esta contribución aborda una metodología emergente en educación, refleja una experiencia innovadora llevada a cabo en la enseñanza superior, y desarrolla la puesta en marcha de aplicaciones tecnológicas para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. El propósito de este trabajo es ofrecer un análisis sucinto de la aplicación práctica de la metodología ecléctica de aula inversa, como reflejo de mi historia de vida al evidenciar su entendimiento desde una visión propia a partir de la reconstrucción de mi experiencia profesional
English abstract Taking into account the thematic line of the paper, this contribution addresses an emerging methodology in education, develops an innovative experience is carried out in Higher Education, and it launches the use of technological applications to improve teaching learning processes. The purpose of this paper is to offer a succinct analysis of the practical application of the eclectic methodology of the inverse classroom, as a reflection of my life story, to demonstrate its understanding from a self-vision based on the correction of my professional experience
Disciplines: Educación
Keyword: Didáctica,
Aula invertida,
Educación superior,
Enseñanza-aprendizaje,
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC),
España
Full text: Texto completo (Ver PDF)