Higher education, democracy and development: implications for newly industrialized countries
Título del documento: Higher education, democracy and development: implications for newly industrialized countries
Revista: Educación superior y sociedad
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000023446
ISSN: 0798-1228
Autores: 1
Instituciones: 1Boston College, Ctr Intl Higher Education, Chestnut Hill, Massachusetts. Estados Unidos de América
Año:
Volumen: 6
Número: 2
Paginación: 5-26
País: Venezuela
Idioma: Inglés
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Sociología,
Educación,
Economía
Palabras clave: Ideología,
Educación superior,
Desarrollo económico,
Sociología de la educación,
Democracia,
Universidades,
Países desarrollados
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