Formación de profesores de química: concepciones y propuestas
Document title: Formación de profesores de química: concepciones y propuestas
Journal: Educación química
Database: PERIÓDICA
System number: 000332039
ISSN: 0187-893X
Authors: 1
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Institutions: 1Universidade de Brasilia, Instituto de Quimica, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
Year:
Season: Ene
Volumen: 18
Number: 1
Pages: 30-33
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico, crítico
Disciplines: Química,
Educación
Keyword: Educación superior,
Enseñanza de la química,
Formación de profesores,
Capacitación
Keyword: Chemistry,
Education,
Higher education,
Chemistry teaching,
Teacher training,
Training
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