Enseñar a pensar, (Parte II). De monstruos y demostraciones
Document title: Enseñar a pensar, (Parte II). De monstruos y demostraciones
Journal: Educación química
Database: PERIÓDICA
System number: 000161074
ISSN: 0187-893X
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Autónoma Metropolitana, Iztapalapa, Distrito Federal. México
Year:
Season: May-Jun
Volumen: 9
Number: 3
Pages: 170-172
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Didáctica,
Enseñanza,
Maestros,
Conocimiento
Keyword: Education,
Didactics,
Teaching,
Teachers,
Knowledge
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