| Journal: | Educación matemática |
| Database: | PERIÓDICA |
| System number: | 000343836 |
| ISSN: | 0187-8298 |
| Authors: | Eudave Muñoz, Daniel1 |
| Institutions: | 1Universidad Autónoma de Aguascalientes, Departamento de Educación, Aguascalientes. México |
| Year: | 2009 |
| Season: | Ago |
| Volumen: | 21 |
| Number: | 2 |
| Pages: | 5-37 |
| Country: | México |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Aplicado, analítico |
| Spanish abstract | Se muestran los resultados de un estudio realizado con jóvenes y adultos que cursaban la primaria o secundaria en alguna de las modalidades de educación para adultos que se imparten en México. El estudio consistió en entrevistas a profundidad de 28 personas de distintas edades, medios y centros de estudio, sobre la base de una tarea de análisis e interpretación de una tabla y una gráfica de datos estadísticos. A partir de las respuestas de los entrevistados, fue posible establecer diferentes niveles de comprensión de los datos estadísticos. También se identificaron algunos rasgos de las personas relativos a sus trayectorias de vida que explican en parte sus conocimientos y dificultades. Este trabajo forma parte de una investigación más amplia coordinada por Alicia Ávila (2008) |
| English abstract | The paper is results of a study carried out with youths and adults that studied the elementary or secondary school in some of the modalities of education for adults in México. The article shows the comprehensions of the subjects upon a statistical graphic. 28 users of distinct ages, medium and centers of study were interviewed. In general, was found different levels of statistical literacy, as well as some aspect of the life cycle related with their performance. This job is part of one more extensive research coordinated by Alicia Ávila (2008) |
| Disciplines: | Educación, Matemáticas |
| Keyword: | Educación básica, Educación para adultos, Comprensión, Gráficas, Estadística, Estudiantes |
| Keyword: | Education, Mathematics, Adult education, Basic education, Comprehension, Graphics, Statistics, Students |
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