A redescoberta de debret no brasil modernista
Almeida, Leandro Thomaz de^1
1Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 2016 Vol. 37 Num. 136 Jul-Sep, ]

As "descrições finas" das análises secundárias do PISA
Gorur, Radhika^1
1Deakin University, Melbourne, Victoria. Australia
[Educacao & sociedade, Brasil, 2016 Vol. 37 Num. 136 Jul-Sep, ]

As funções desempenhadas pelos websites parlamentares brasileiros e o papel dos programas educativos
Braga, Sergio Soares¹; Mitozo, Isabele Batista¹; Tadra, Julia^1
1Universidade Federal do Parana, Programa de Pos-Graduacao em Ciencia Politica, Curitiba, Parana. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 2016 Vol. 37 Num. 136 Jul-Sep, ]

Atores do conhecimento e a construção de novos cenários de governança: o caso da Direção-Geral de Educação e Cultura da Comissão Europeia
Grek, Sotiria^1
1University of Edinburgh, Edimburgo. Reino Unido
[Educacao & sociedade, Brasil, 2016 Vol. 37 Num. 136 Jul-Sep, ]

Cinema e educação ambiental no parque nacional da restinga de jurubatiba: Reflexões e Práticas Interdisciplinares e Transversais
Fuentes, Nathalia Moura Muzy¹; Costa, Rafael Nogueira¹; Ruta, Christine^1
1Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 2016 Vol. 37 Num. 136 Jul-Sep, ]

Educação e legislação: desafios para o aprendizado político e a cultura democrática
Barros, Antonio Teixeira de^1
1Centro de Formacao da Camara dos Deputados, Programa de Mestrado em Ciencias Política, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 2016 Vol. 37 Num. 136 Jul-Sep, ]

Educação na e para a democracia no Brasil: considerações a partir de J. Dewey e J. Habermas
Cabral, Guilherme Perez^1
1Pontificia Universidade Catolica de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 2016 Vol. 37 Num. 136 Jul-Sep, ]

Entre a base nacional comum curricular e a avaliação: a substituição tecnológica no ensino fundamental
barreto, Raquel goulart^1
1Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 2016 Vol. 37 Num. 136 Jul-Sep, ]

Intensificação e sofisticação dos processos da regulação transnacional em educação: o caso do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes
Carvalho, Luís Miguel^1
1Universidade de Lisboa, Instituto de Educacao, Lisboa. Portugal
[Educacao & sociedade, Brasil, 2016 Vol. 37 Num. 136 Jul-Sep, ]

La competencia mediática a través de los contenidos curriculares en la etapa de educación primaria en españa
García, Antonia Ramírez¹; Arellano, Paula Renés²; Fernández, Natalia González^1
1Universidad de Córdoba, Facultad de Ciencias de la Educación, Córdoba. España; ²Universidad de Cantabria, Facultad de Educación, Santander, Cantabria. España
[Educacao & sociedade, Brasil, 2016 Vol. 37 Num. 136 Jul-Sep, ]

O desenvolvimento profissional dos professores da educação superior: reflexões sobre a aprendizagem para a docência
Pryjma, Marielda Ferreira¹; Oliveira, Oséias Santos de^1
1Universidade Tecnologica Federal do Parana, Curitiba, Parana. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 2016 Vol. 37 Num. 136 Jul-Sep, ]

O PISA para o desenvolvimento e o sacrifício de dados com relevância política
Addey, Camilla^1
1Humboldt University of Berlin, Berlín. Alemania
[Educacao & sociedade, Brasil, 2016 Vol. 37 Num. 136 Jul-Sep, ]

PISA: FUNDAMENTAÇÕES PARA PARTICIPAR E ACOLHIMENTO POLÍTICO
Lingard, Bob^1
1University of Queensland, Brisbane, Queensland. Australia
[Educacao & sociedade, Brasil, 2016 Vol. 37 Num. 136 Jul-Sep, ]

PISA, POLÍTICA E CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO
Carvalho, Luís Miguel^1
1Universidade de Lisboa, Instituto de Educacao, Lisboa. Portugal
[Educacao & sociedade, Brasil, 2016 Vol. 37 Num. 136 Jul-Sep, ]

PROFESSORES DO PISA: A ESPERANÇA E A REALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO
Pettersson, Daniel¹; Molstad, Christina E^2
1University of Gavle, Gavle. Suecia; ²Hedmark University of Applied Sciences, Elverum, Innlandet. Noruega
[Educacao & sociedade, Brasil, 2016 Vol. 37 Num. 136 Jul-Sep, ]

TEMPOS DE DESCONSTRUÇÃO E RESISTÊNCIA
[Educacao & sociedade, Brasil, 2016 Vol. 37 Num. 136 Jul-Sep, ]

A CONTRIBUIÇÃO DOS MOVIMENTOS SOCIAIS PARA A EFETIVAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO NA REFORMA AGRÁRIA
Gonçalves, Eloísa Dias^1
1Universite Paris 1 Pantheon-Sorbonne, París. Francia
[Educacao & sociedade, Brasil, 2016 Vol. 37 Num. 135 May-Jun, ]

A RELAÇÃO ENTRE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO NO CAPITALISMO: ELEMENTOS PARA UM DEBATE
Favaro, Neide de Almeida Lança Galvão¹; Tumolo, Paulo Sergio^2
1Universidade Estadual do Parana, Paranavai, Parana. Brasil; ²Universidade Federal de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 2016 Vol. 37 Num. 135 May-Jun, ]

"ATRÁS DA CONSCIÊNCIA, ESTÁ A VIDA": O AFASTAMENTO TEÓRICO LEONTIEV-VIGOTSKI NA DINÂMICA DOS CÍRCULOS VIGOTSKIANOS
Toassa, Gisele^1
1Universidade Federal de Goias, Goiania, Goias. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 2016 Vol. 37 Num. 135 May-Jun, ]

DESAFIOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA AS PESQUISAS EM ADMINISTRAÇÃO/GESTÃO EDUCACIONAL/ESCOLAR
Abdian, Graziela Zambão¹; Nascimento, Paulo Henrique Costa¹; Silva, Nathália Delgado Bueno da^1
1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Marilia, Sao Paulo. Brasil
[Educacao & sociedade, Brasil, 2016 Vol. 37 Num. 135 May-Jun, ]