Lembrancas da matematica escolar: a constituicao dos alunos da EJA como sujeitos da aprendizagem



Document title: Lembrancas da matematica escolar: a constituicao dos alunos da EJA como sujeitos da aprendizagem
Journal: Educacao e pesquisa
Database: CLASE
System number: 000184150
ISSN: 1517-9702
Authors: 1
Institutions: 1Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
Year:
Season: Jul-Dic
Volumen: 27
Number: 2
Pages: 339-354
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Matemáticas,
Educación
Keyword: Matemáticas puras,
Educación para adultos,
Pedagogía,
Educación para adultos,
Matemáticas,
Enseñanza,
Jóvenes,
Aprendizaje,
Memoria,
Metacognición
Full text: Texto completo (Ver HTML)