Balance y lecciones del movimiento de reforma a la enseñanza de la economía



Document title: Balance y lecciones del movimiento de reforma a la enseñanza de la economía
Journal: Economía informa
Database: CLASE
System number: 000480299
ISSN: 0185-0849
Authors: 1
Institutions: 1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Economía, Ciudad de México. México
Year:
Season: May-Jun
Number: 410
Pages: 40-47
Country: México
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico, descriptivo
Disciplines: Economía
Keyword: Historia y filosofía de la economía,
Reino Unido,
Enseñanza de la economía,
Calidad de la educación,
Pensamiento económico,
Universidad de Cambridge
Full text: Texto completo (Ver PDF)