Revista: | Dois pontos (Curitiba) |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000387804 |
ISSN: | 1807-3883 |
Autores: | Damasceno, Veronica Miranda1 |
Instituciones: | 1Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil |
Año: | 2011 |
Periodo: | Oct |
Volumen: | 8 |
Número: | 2 |
Paginación: | 157-174 |
País: | Brasil |
Idioma: | Portugués |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Analítico, crítico |
Resumen en portugués | Este artigo visa introduzir a noção de dramatização em Gilles Deleuze. Trata-se da subversão das clássicas perguntas metafísicas que justificam as essências e as idéias. Uma distribuição de diferenças determina a atualização das idéias. O método de dramatização envolve processos de diferenciação. Diferenças internas, relativas a blocos de espaço-tempo criam condições para os conceitos. Um campo intensivo e diferencial de forças faz emergir um teatro especial de virtualidades e uma expressividade das idéias. A realidade não é dada, mas dramatizada por forças não individuais e subjetividades larvares. O método de dramatização está aquém do conhecimento e até mesmo de toda consolidação que a filosofia ganha com os conceitos. O artigo procurará ainda indicar os vínculos da dramatização com os mundos incompossíveis de Leibniz e com o cinema de David Lynch |
Disciplinas: | Filosofía |
Palabras clave: | Doctrinas y corrientes filosóficas, Ontología, Epistemología, Deleuze, Gilles, Drama, Ideas, Diferencia, Inmanencia, Conceptos |
Texto completo: | Texto completo (Ver PDF) |