| Revista: | Diá-logos (San Salvador) |
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| Número de sistema: | 000573484 |
| ISSN: | 2958-9754 |
| Autores: | Barriere Ávalos, Luis Roberto1 |
| Instituciones: | 1Universidad Don Bosco, San Salvador. El Salvador |
| Año: | 2019 |
| Volumen: | 12 |
| Número: | 22 |
| Paginación: | 80-85 |
| País: | El Salvador |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Resumen en español | Este artículo recoge las experiencias de proyectos de cátedra realizados en la asignatura de Práctica Clínica Biomédica, de la Ingeniería en Biomédica de la Universidad Don Bosco, y su vinculación con la red salvadoreña de salud. Estas experiencias, desarrolladas por más de 15 años, han usado métodos de investigación documental y exploratoria; pero también se han basado en buenas prácticas de la Ingeniería Clínica fundamentada en las competencias obtenidas en niveles intermedios y avanzados del programa de Ingeniería Biomédica de la Universidad. Con esto se ha logrado desarrollar opciones, tomar decisiones y buscar soluciones para contribuir al perfeccionamiento del servicio clínico y el desarrollo del sistema sanitario nacional. Además, se han presentado a instituciones públicas que brindan servicios de salud o han sido expuestos en eventos científicos nacionales e internacionales. |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Ingeniería Biomédica, Investigación, Buenas prácticas, proyecto de cátedra, universidad, El Salvador, Sociología de la educación |
| Keyword: | Sociology of education |
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