| Journal: | Desafíos (Huánuco) |
| Database: | |
| System number: | 000546445 |
| ISSN: | 2307-6100 |
| Authors: | Diaz Lazo, Anibal1 |
| Institutions: | 1Hospital Regional Docente Clínico Quirúrgico "Daniel Alcides Carrión", Huancayo. Perú |
| Year: | 2020 |
| Volumen: | 11 |
| Number: | 1 |
| Pages: | 9-10 |
| Country: | Perú |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| English abstract | The world is experiencing the coronavirus disease pandemic (COVID-19) caused by severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2), which started in Wuhan (China) at the end of December 2019; progressively spreading worldwide and currently affecting more than two hundred countries (Zhang, 2019; WHO, 2020). In Latin America, the highest incidence rates per 100 000 inhabitants correspond to Chile with 1200 cases and Peru with 730.6 cases (WHO, 2020). |
| Spanish abstract | El mundo vive la pandemia de la enfermedad del coronavirus (COVID-19) ocasionado por el coronavirus 2 del síndrome respiratorio agudo severo (SARS-CoV-2), la cual se inició en Wuhan (China) a fines de diciembre del 2019; propagándose progresivamente a todo el mundo y afectando en la actualidad a más de doscientos países (Zhang, 2019; WHO, 2020). En América Latina, las mayores tasas de incidencia por 100 000 habitantes corresponden a Chile con 1200 casos y a Perú con 730,6 casos (WHO, 2020). |
| Portuguese abstract | O mundo está passando por uma pandemia de doença coronavírus (COVID-19) causada pela síndrome respiratória aguda grave coronavírus 2 (SARS-CoV-2), que começou em Wuhan (China) no final de dezembro de 2019; espalhando-se progressivamente pelo mundo e afetando atualmente mais de 200 países (Zhang, 2019; OMS, 2020). Na América Latina, as maiores taxas de incidência por 100.000 habitantes estão no Chile com 1200 casos e no Peru com 730,6 casos (OMS, 2020). |
| Disciplines: | Educación |
| Keyword: | La pandemia, COVID-19, impacto en la educación superior, Educación superior |
| Keyword: | The covid 19, pandemic, its impact on higher education |
| Full text: | Texto completo (Ver PDF) |
