| Revista: | Cuadernos del Instituto Nacional de Antropología y Pensamiento Latinoamericano - Serie especiales |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000459371 |
| ISSN: | 2362-1958 |
| Autores: | Levin, Axel1 |
| Instituciones: | 1Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras, Buenos Aires. Argentina |
| Año: | 2017 |
| Volumen: | 4 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 68-74 |
| País: | Argentina |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en portugués | El objetivo de este trabajo es poner a discusión la construcción de lo normal y lo patológico en relación a los comportamientos de los niños, a partir de un estudio de caso: la historia de Daniel, un niño diagnosticado con múltiples trastornos psiquiátricos, quien consumía, a modo de tratamiento prescripto, una gran cantidad de psicofármacos. La ponencia se centrará en el itinerario terapéutico de Daniel, en la relación de él y su familia con diferentes agentes del sistema de salud, y con el dispositivo que constituye el Centro de Día de la Fundación Ieladeinu. Intentaré problematizar la noción de discapacidad haciendo énfasis en el componente social de un status. Para ello, analizaré la experiencia de Daniel, desde el plano de la vida cotidiana, a partir de ser adjudicatario de un Certificado de Discapacidad. En cuanto a la metodología, articulo diferentes estrategias: entrevistas a profesionales, observación participante, y análisis de historias clínicas |
| Disciplinas: | Antropología, Psicología |
| Palabras clave: | Etnología y antropología social, Comportamiento infantil, Normalidad, Patologías, Biologización, Discapacidad, Trastornos psiquiátricos, Psicología clínica, Psicología social |
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