Linguistic Knowledge and Cognitive Intregration



Document title: Linguistic Knowledge and Cognitive Intregration
Journal: Crítica (México, D.F.)
Database: CLASE
System number: 000360063
ISSN: 0011-1503
Authors: 1
Institutions: 1Syracuse University, Department of Philosophy, Syracuse, Nueva York. Estados Unidos de América
Year:
Season: Abr
Volumen: 44
Number: 130
Pages: 35-67
Country: México
Language: Inglés
Document type: Artículo
Approach: Teórico, descriptivo
Spanish abstract Según la Propositional Attitude View (PAV), un hablante es competente en su idioma en virtud de poseer actitudes proposicionales cuyo contenido es su gramática interna. En este artículo desarrollo una objeción a PAV, llamada “el reto de la integración”, originalmente propuesto por Stich (1978) y Evans (1981), y que está constituido por dos premisas: (1) las actitudes proposicionales se caracterizan por su integración inferencial, y (2) los estados que contienen información gramatical no están inferencialmente integrados. En este artículo considero y rechazo las respuestas a este argumento formuladas por Dwyer y Pietroski (1996), Higginbotham (1987) y Knowles (2000)
English abstract According to the Propositional Attitude view (PAV), a speaker is competent in her language by virtue of holding propositional attitudes towards the contents of her internal grammar. This paper develops an objection to PAV, called the “Integration Challenge”. This argument, originally suggested by Stich (1978) and Evans (1981), comprises two premises: (1) propositional attitudes are characterized by their inferential integration with other doxastic states, and (2) the cognitive states that store grammatical information are not inferentially integrated. I consider and reject replies to this argument made by Dwyer and Pietroski (1996), Higginbotham, (1987) and Knowles (2000)
Disciplines: Filosofía,
Literatura y lingüística
Keyword: Doctrinas y corrientes filosóficas,
Lingüística,
Filosofía del lenguaje,
Competencia lingüística,
Actitudes proposicionales,
Distinción doxástico-subdoxástico,
Propositional Attitude View (PAV),
Filosofía de la lingüística
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