| Revista: | Convergencia (Toluca, Edo. Méx.) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000376308 |
| ISSN: | 1405-1435 |
| Autores: | Garrido Trejo, Casandra1 |
| Instituciones: | 1Universidad Autónoma del Estado de México, Toluca, Estado de México. México |
| Año: | 2011 |
| Periodo: | Ene-Abr |
| Volumen: | 18 |
| Número: | 55 |
| Paginación: | 69-85 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Resumen en español | Expone la teoría de la funcionalidad técnica de la educación y presenta cifras sobre la oferta y demanda de profesionistas y técnicos superiores en la zona metropolitana de Toluca de 1995 a 2000. Muestra la no convergencia entre teoría y evidencia empírica. Enfatiza la ausencia de elementos estructurales que han de ser considerados |
| Resumen en inglés | This article exposes the theory of technical functionality of education and presents figures on supply and demand for professionals and senior technicians in the metropolitan area of Toluca from 1995 to 2000. It shows no convergence between theory and empirical evidence. It emphasizes the absence of structural elements to be considered |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Educación superior, Planeación y políticas educativas, Sistemas educativos, Capacitación y enseñanza técnica, México, Oferta-demanda, Estado de México, Perfil profesional |
| Texto completo: | Texto completo (Ver PDF) |
