| Revista: | Conrado |
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| Número de sistema: | 000588948 |
| ISSN: | 1990-8644 |
| Autores: | Borodina, Maria1 Terekhova, Natalya2 Tuzhikova, Elena3 Saenko, Natalya4 Kondratyev, Evgeny5 Elizarova, Lidiya6 |
| Instituciones: | 1Peoples' Friendship University of Russia, Rusia 2Industrial University of Tyumen, Rusia 3Herzen State University, Rusia 4Moscow Polytechnic University, Rusia 5Russian State Social University, Rusia 6Kuban State University, Rusia |
| Año: | 2023 |
| Periodo: | Mar-Abr |
| Volumen: | 19 |
| Número: | 91 |
| Paginación: | 306-312 |
| País: | Cuba |
| Idioma: | Inglés |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Resumen en español | En las condiciones modernas, una gran parte de la vida profesional está ocupada por el espacio de la información y las tecnologías educativas innovadoras de distancia y e-learning. El aprendizaje a distancia se está volviendo equivalente a la educación a tiempo completo, pero se implementa con la ayuda de varios servicios en línea. Sin embargo, no solo existe en las universidades sino que también es muy relevante y conveniente para las empresas que se dedican al desarrollo de su personal a través de la capacitación corporativa. El estudio analiza la formación empresarial en una lengua extranjera profesional, así como las posibilidades de formación a distancia en el sistema de formación empresarial. Basado en una encuesta, el estudio identifica las tendencias actuales en el uso y la organización de la capacitación corporativa del personal en un idioma extranjero profesional en las empresas rusas, así como los factores que afectan la calidad de la capacitación corporativa en el modo a distancia. El artículo concluye que la formación empresarial en una lengua extranjera profesional puede satisfacer las necesidades de cada especialista de acuerdo con los requisitos específicos de su puesto de trabajo. |
| Resumen en inglés | In modern conditions, a large part of professional life is occupied by the information space and innovative educational technologies of distance and e-learning. Distance learning is becoming equivalent to full-time education, but is implemented with the help of various online services. However, it exists not only in universities but is also very relevant and convenient for companies that are engaged in the development of their staff through corporate training. The study analyzes corporate training in a professional foreign language, as well as the possibilities of distance learning in the system of corporate training. Based on a survey, the study identifies current trends in the use and organization of corporate training of personnel in a professional foreign language in Russian companies, as well as the factors affecting the quality of corporate training in the distance mode. The article concludes that corporate training in a professional foreign language can meet the needs of each specialist in accordance with the specific requirements of their job. |
| Disciplinas: | Educación, Literatura y lingüística |
| Palabras clave: | Lengua extranjera professional, Formación empresarial, Educación a distancia, Aprendizaje en línea, Plataformas en línea, Lingüística aplicada |
| Keyword: | Professional foreign language, Corporate training, Distance learning, Online learning, Online platforms, Distance education, Applied linguistics |
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