| Journal: | Conrado |
| Database: | CLASE |
| System number: | 000485513 |
| ISSN: | 1990-8644 |
| Authors: | Iglesias Montero, Gerardo1 Alonso Freire, Joaquín1 Martínez Iglesias, Marisol Isabel2 |
| Institutions: | 1Universidad de Cienfuegos, Cienfuegos. Cuba 2Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, Santa Clara, Villa Clara. Cuba |
| Year: | 2018 |
| Season: | Oct-Dic |
| Volumen: | 14 |
| Number: | 65 |
| Pages: | 381-388 |
| Country: | Cuba |
| Language: | Español |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Analítico, descriptivo |
| Spanish abstract | La mediación territorial, en el desarrollo, ha sufrido modifi-caciones desde el último cuarto del siglo XX debido a pro-fundas transformaciones de índole económicas, sociales y políticas. La producción científica, para interpretar los cambios que aún continúan ocurriendo, se ha centrado en elementos tales como globalización y postfordismo. El resultado, aunque con diversos matices, apunta a la valo-rización del territorio como un actor clave en los procesos del desarrollo. La escala puntual (lo local, el lugar) resulta de particular interés para adjetivar al territorio en términos de identidad espacial. Se reconoce el lugar como un de-safío para el desarrollo, con personalidad propia, y que permite hacer uso de los recursos desde una perspectiva de proximidad. La presente investigación pretende apor-tar elementos al debate sobre el significado que posee el lugar para el desarrollo local |
| English abstract | Territorial mediation, in development, has undergone changes since the last quarter of the 20th century due to profound economic, social and political transformations. Scientific production, to interpret the changes that are still occurring, has focused on elements such as globaliza-tion and post-Fordism. The result, although with different nuances, points to the valorization of the territory as a key actor in the development processes. The point scale (the local, the place) is of particular interest to adjective the te-rritory in terms of spatial identity. The place is recognized as a challenge for development, with its own personality, and allowing the use of resources from a proximity pers-pective. The present investigation intends to contribute elements to the debate on the meaning that the place has for local development |
| Disciplines: | Educación, Economía |
| Keyword: | Sociología de la educación, Desarrollo local, Lugar, Territorio, Cambio socioeconomico, Producción de conocimientos |
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