| Journal: | Cogitare enfermagem |
| Database: | PERIÓDICA |
| System number: | 000457466 |
| ISSN: | 1414-8536 |
| Authors: | Hayashida, Karen Yukari1 Bernardes, Andrea1 Moura, André Almeida de1 Gabriel, Carmen Silvia1 Balsanelli, Alexandre Pazetto1 |
| Institutions: | 1Universidade de Sao Paulo, Escola de Enfermagem de Ribeirao Preto, Ribeirao Preto, Sao Paulo. Brasil |
| Year: | 2019 |
| Volumen: | 24 |
| Pages: | 59789-59789 |
| Country: | Brasil |
| Language: | Portugués |
| Document type: | Artículo |
| Approach: | Aplicado, descriptivo |
| Spanish abstract | Identificar y comparar la autopercepción de enfermeros y la percepción de auxiliares/ técnicos de enfermería respecto de las prácticas de liderazgo coaching. Método: Estudio transversal, realizado en 2016 con 69 enfermeros y 233 auxiliares/técnicos de enfermería de dos hospitales públicos paulistas. Se utilizaron dos cuestionarios validados para el ejercicio de dicho liderazgo por parte del enfermero, relacionados con autopercepción del enfermero y autopercepción de técnicos/auxiliares de enfermería. Resultados: De las cuatro dimensiones del liderazgo coaching, la más reconocida fue “comunicación”. En el Hospital A, se constató semejanza en la percepción de la práctica de liderazgo ejercido por enfermeros entre ambas categorías. En el B, la autopercepción de enfermeros respecto del ejercicio de liderazgo coaching fue mayor comparada con la percepción de auxiliares/técnicos, excepto para la dimensión “comunicación”. Conclusión: El liderazgo coaching y sus dimensiones puede beneficiar a instituciones y a la enfermería permitiendo una mejor gestión de sus equipos |
| English abstract | To identify and compare the self-perception of nurses and the perception of nursing aides and nursing technicians towards coaching leadership practices. Method: This was a cross-sectional study carried out in 2016 with 69 nurses and 233 nursing aides and technicians from two public hospitals in the Brazilian state of São Paulo. The researchers administered two validated questionnaires about the exercise of this type of leadership by nurses, addressing the self-perception of nurses and the perception of nursing aides and nursing technicians. Results: Of the four dimensions of coaching leadership, communication was the most recognized. In hospital A, the perceptions of professionals from both categories regarding the practice of leadership exercised by nurses were similar. In hospital B, the self-perception of nurses regarding the exercise of coaching leadership was higher than the perception of nursing aides and nursing technicians, except for the communication dimension. Conclusion: coaching leadership and its dimensions can benefit institutions and nursing professionals by helping improve team management |
| Portuguese abstract | Objetivo: identificar e comparar a autopercepção dos enfermeiros e a percepção de auxiliares/ técnicos de enfermagem quanto às práticas de Liderança Coaching. Método: estudo transversal, realizado em 2016, com 69 enfermeiros e 233 auxiliares/técnicos de enfermagem de dois hospitais públicos paulistas. Utilizaram-se dois questionários validados acerca do exercício da liderança Coaching pelo enfermeiro, relacionados à autopercepção do enfermeiro e à percepção do técnico e auxiliar de enfermagem. Resultados: dentre as quatro dimensões da Liderança Coaching, “comunicação” foi a mais reconhecida. No Hospital A, constatou-se semelhança na percepção da prática de liderança exercida pelos enfermeiros entre as duas categorias. No Hospital B, a autopercepção dos enfermeiros acerca do exercício da Liderança Coaching foi maior, quando comparada à percepção dos auxiliares/ técnicos, exceto para a dimensão “comunicação”. Conclusão: a Liderança Coaching e suas dimensões podem beneficiar as instituições e a enfermagem na melhor gestão de suas equipes |
| Disciplines: | Medicina |
| Keyword: | Salud pública, Hospitales, Gestión en salud, Enfermeras, Liderazgo |
| Keyword: | Public health, Hospitals, Health management, Nurses, Leadership |
| Full text: | https://biblat.unam.mx/hevila/Cogitareenfermagem/2019/vol24/39.pdf |
