Construiendo uma unidade didatica conceitual sobre mecanica quantica: um estudo na formacao de professores de fisica
Título del documento: Construiendo uma unidade didatica conceitual sobre mecanica quantica: um estudo na formacao de professores de fisica
Revista: Ciencia & educacao (Bauru)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000229663
ISSN: 1516-7313
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, Rio Grande do Norte. Brasil
Año:
Volumen: 10
Número: 2
Paginación: 235-257
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Física y astronomía,
Educación
Palabras clave: Mecánica, elasticidad y reología,
Pedagogía,
Formación docente,
Profesores,
Aprendizaje,
Evaluación,
Mecánica cuántica,
Ciencias
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