DBacademic: Conectando os dados abertos das instituições de ensino do Brasil



Document title: DBacademic: Conectando os dados abertos das instituições de ensino do Brasil
Journal: Ciencia da informacao
Database: CLASE
System number: 000509987
ISSN: 0100-1965
Authors: 1
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Institutions: 1Universidade Federal do Maranhao, Sao Luis, Maranhao. Brasil
Year:
Season: Sep-Dic
Volumen: 49
Number: 3
Pages: 142-158
Country: Brasil
Language: Portugués
Document type: Artículo
Approach: Analítico, descriptivo
Spanish abstract Las instituciones públicas tienen una gran cantidad de datos que podrían utilizarse para mejorar sus servicios. Esto ha motivado un movimiento llamado datos abiertos. En este sentido, Brasil y otros países han creado leyes que fomentan y, de manera obligatoria, garantizan que las instituciones abran sus datos públicos. Mediante el Decreto nº 8.777 de 2016, se definió que todas las instituciones federales elaboraron su Plan de Datos Abiertos. Este decreto propició la creación y publicación de un gran volumen de datos abiertos por parte de las distintas instituciones públicas. Actualmente, cada institución mantiene sus datos de forma aislada, lo que hace que sea imposible consultar datos entre ellas. El propósito de este trabajo es entonces conectar estos datos a un gran repositorio de datos llamado DBacademic. Para ello, se extrajeron, transformaron y subieron a este repositorio datos abiertos de 25 instituciones educativas públicas. Esta transformación resultó en casi 900 mil triples que se pueden consultar a través de la siguiente dirección: www.dbacademic.tech. Los resultados mostraron el potencial de esta solución para permitir varias consultas relevantes que serían muy difíciles de realizar como repositorios aislados
English abstract Public institutions have a large amount of data that could be used to improve their services. This has motivated a movement called open data. In this sense, Brazil and other countries have created laws that encourage and, in a compulsory manner, guarantee that institutions open their public data. Through the Decree nº 8.777 of 2016, it was defined that all federal institutions prepared their Open Data Plan. This decree led to the creation and publication of a large volume of open data by the various public institutions. Currently, each institution maintains it’s data in isolation, which makes it impossible to query data between them. The purpose of this work is then to connect these data to a large data repository called DBacademic. To that end, open data from 25 public educational institutions were extracted, transformed and uploaded to this repository. This transformation resulted in almost 900 thousand triples that can be queried through the following address: www.dbacademic.tech. The results showed the potential of this solution to enable several relevant queries that would be very difficult to be carried out as isolated repositories
Portuguese abstract As instituições públicas detêm um grande volume de dados que poderiam ser usados para melhorarem os seus serviços. Isso motivou um movimento denominado de dados abertos. Neste sentido, o Brasil e outros países, têm criado leis que incentivam e, de maneira compulsória, garantem que as instituições abram os seus dados públicos. Por meio do Decreto nº 8.777 de 2016 foi definido que todas as instituições federais deveriam elaborar o seu Plano de Dados Abertos (PDA). Esse decreto levou à criação e publicação de um grande volume de dados abertos pelas diversas instituições públicas. Atualmente, cada instituição mantém isoladamente os seus dados, o que torna impraticável a consulta de dados entre elas. O objetivo deste trabalho é, então, conectar esses dados em um grande repositório de dados denominado DBacademic. Para isso, dados abertos de 25 instituições públicas de ensino foram extraídos, transformados e carregados nesse repositório. Essa transformação resultou em quase 900 mil triplas que podem ser consultadas no endereço www.dbacademic.tech. Os resultados mostram o potencial dessa solução para possibilitar diversas consultas relevantes que seriam muito difíceis de serem realizadas com os repositórios isolados
Disciplines: Bibliotecología y ciencia de la información
Keyword: Análisis y sistematización de la información,
Tecnología de la información,
Datos abiertos,
Repositorios,
Marco de Descripción de Recursos (RDF),
Brasil
Full text: http://revista.ibict.br/ciinf/article/view/5500/5309