Transformación de la relación Docente-Estudiante en el proceso de aprendizaje



Document title: Transformación de la relación Docente-Estudiante en el proceso de aprendizaje
Journal: Chasqui (Quito)
Database: CLASE
System number: 000460425
ISSN: 1390-1079
Authors:
Year:
Season: Dic
Number: 112
Pages: 70-74
Country: Ecuador
Language: Español
Document type: Artículo
Approach: Analítico
Disciplines: Educación
Keyword: Investigación educativa,
Sistemas educativos,
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC),
Estudiantes,
Docencia,
Aprendizaje,
Comunicación,
Enseñanza
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